Wikis

Wikis känns ungefär som ett öppet dokument (typ Google documents) fast för en större grupp människor med ett behov av fler underrubriker. Jag kan absolut tänka mig att ha en wiki kopplad till en kurs där eleverna själva kan lägga upp tankar, idéer länkar och inspiration gällande det för tillfället håller på med. Detta skulle inte bara göra kursen mer intressant för mig och eleverna utan de skulle dessutom få dem att känna sig mer delaktiga. Michael Wesch beskriver i sin utmärkta presentation ”A Portal to media literacy” Hur eleverna tillverkat egna instuderingsmaterial runt 40 centrala begrepp som han lagt ut på kursens Wiki. På 24 timmar skapade eleverna ett rikare material än han själv kunnat göra om han så satt i veckor!

En wiki borde också vara ett bra sätt att samla elevernas arbeten och redovisningar på och på så sätt kunna låta andra elever och föräldrar se dem.

För tillfället jobbar jag med ungdomar som är inlåsta och till stor del avskurna från kontakter med omvärlden vilket ställer till problem när det kommer till användandet av Wikis. Dessutom är det oftast bara ett par elever som läser samma kurs samtidigt så det är svårt att dra nytta av ett stort antal elever. Kanske kan man använda samma Wiki över en lång tid och på så sätt låta eleven interagera med tidigare studenter men då försvinner lite av poängen med det samtida… Jag får kanske vänta med just Wikis tills jag jobbar på en ”vanlig” skola igen.

Den stora nackdelen med wikis är väl just bristen på kontroll och att någon eller några förstör men det borde man kunna komma runt med att bara låta kursdeltagare redigera och att detta görs icke anonymt. Är det någon som arbetat med Wikis som har något exempel att visa upp?